A、A.认识功能B.导向和激励功能C.鉴定与改进提高功能D.管理与研究功能
A、道德与伦理完全是一致的，等同的 B、伦理学的基本问题是道德与利益的关系问题 C、道德决定利益，利益对道德有反作用 D、伦理学的主要有调节功能、教育功能与认识功能
A、认识功能 B、导向和激励功能 C、鉴定与改进提高功能 D、管理与研究功能
A、细胞特异性 B、空间特异性 C、时空特异性 D、时间特异性
A、免疫原性具有特异性 B、反应原性具有特异性 C、免疫原性和反应原性的特异性是相同的 D、免疫原性和反应原性的特异性是不相同的 E、反应原性的特异性决定了免疫原性的特异性
A、无特异性临床表现及实验室检查所见 B、无特异性临床表现 C、本病为少见病 D、实验室检查无特异性 E、医生对本病认识不够
A、A.大学具有育人的功能 B、B.大学具有交流的功能 C、C.大学具有科研的功能 D、D.大学具有产业的功能
A、对美育的直接功能的认识 B、对美育的间接功能的认识 C、对美育的超美育功能的探究 D、对美育的美育功能的探究
A、认识功能 B、调节功能 C、导向功能 D、辩护功能
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