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提问人:网友 发布时间:
【单选题】

以下关于课堂问题行为的描述,不正确的一项是()

A、当不良行为出现时,教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预

B、课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的

C、课堂问题行为只存在于差生身上

D、课堂上出现的不良行为,有消极的一面,也表明了学生的某种需求,有其可取之处

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第1题

A、课堂问题行为产生,有学生方面原因,也有可能是教师方面原因  B、课堂问题行为产生,都可归结为学生方面原因  C、课堂问题行为只出现在“差生”身上,“优生”是会出现  D、当学生试图通过一定方式吸引教师注意时,教师应当立即关注学生、满足学生  

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第2题

A、课堂管理中决策应由教师和学生共同制定。  B、课堂管理本质仅是一种结果,而且是一种过程。  C、课堂管理范围涵盖了影响课堂教学各种因素及其之间关系。  D、课堂管理是一种量化管理  

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第3题

A、记忆表象完整丰富和想象力强  B、听觉注意力好,但兴趣广泛  C、语言正常形象思维丰富  D、性格问题多动作行为敏捷  

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第4题

A、A.课堂要动静结合、张弛有度  B、B.强调学生自主学习  C、C.课堂要追求绝对安静  D、D.课堂中竞争与合作应互动并存  

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第5题

A、A.课堂气氛与教师领导方式有关  B、B.要想有良好课堂气氛,首先要有良好校风  C、C.营造良好课堂气氛,教师要发挥主导作用  D、D.课堂气氛与教师对学生期望有关  

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第6题

A、缓解压力  B、严重影响课堂教学顺利进行  C、影响师生身心健康  D、引发社会问题和法律问题  

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第7题

A、对规则表述应以正向引导为主  B、规则应简短、明确,合理、可行  C、规则应及时制定、适时调整  D、规则应由教师制定  

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第8题

A、某学生在课堂上和其他同学交头接耳,此学生是问题行为学生  B、问题行为是直接指向他人和环境行为  C、问题行为仅有学生自身因素,也有来自课堂、学校、社会和家庭因素  D、教师在学生出现违纪行为时,可以视情节严重程度使用惩罚  

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第9题

A、三颗扣西装系扣子  B、一颗扣西装系扣子  C、双排扣西装系扣子  D、两颗扣西装系扣子  

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