A、计划职能 B、组织职能 C、协调职能 D、控制职能
A、课堂情感体验 B、课堂文化心理建构 C、课堂言语交流管理 D、课堂实施管理
A、单向沟通和双向沟通 B、上行沟通、下行沟通和平行沟通 C、正式沟通与非正式沟通 D、口头沟通和书面沟通
A、从其经营商品的方式来划分 B、从其商品经营范围来划分 C、从商品的产销分离程度划分 D、从贸易周转的流通环节划分
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