A、课堂教学
B、学校教师
C、儿童活动
D、社会活动
A、教育即生活 B、学校即社会 C、教学为中心 D、儿童为中心 E、从做中学
A、A.学校即社会 B、B.教育即生活 C、C.儿童为中心 D、D.课堂为中心 E、E.从做中学
A、柏拉图 B、洛克 C、杜威 D、赫尔巴特
A、陶行知 B、杜威 C、卢梭 D、洛克
A、“文化要素” B、经验为核心 C、社会问题为中心 D、有理智训练价值的永恒学科
A、A.教育即生长 B、B.从做中学 C、C.儿童中心主义 D、D.学校即社会
A、杜威 B、赫尔巴特 C、布鲁纳 D、罗杰斯
A、教育应该以“改造社会”为目标 B、教育要重视培养“社会抑制”的精神 C、强调行为科学对整个教育工作的指导意义 D、教学上应该以社会问题为中心 E、教师应该进行民主的﹑劝说的教育
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