A、工具性
B、思想性
C、工具性与思想性的统一
D、主观能动性
A、工具性 B、思想性 C、工具性与思想性的统一 D、主观能动性
A、A.工具性 B、B.思想性 C、C.工具性与思想性的统一 D、D.主观能动性
A、语文教学情境 B、语文教学过程 C、语文教学方法 D、语文教学评价
A、1956年《小学语文教学大纲（草案）》 B、1963年《全日制小学语文教学大纲（草案）》 C、1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲（试行草案）》 D、1987年《全日制小学语文教学大纲》
A、教育最优化指对教师的教学过程优化 B、教育最优化指对学生的学习过程优化 C、教育最优化指对教师教和学生学两方面的优化 D、教育最优化指对教与学资源的优化
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