【判断题】
A、道德教育 B、文化教育 C、军事教育 D、生活技能教育
A、我国文化与古罗马文化在教育理念上存在巨大分歧 B、好的制度设计比一味的道德说教来得更有效 C、现代西方社会重视制度设计源于其文化传统 D、完善的制度设计有助于最大限度地实现社会公平
A、发现刘备是一个虚伪的人,不愿意效劳。 B、刘备重用张飞、关羽,对自己不信任,在营中自己无用武之地。 C、曹操允诺更优厚的条件,可以施展自己的才华。 D、程昱冒用了徐母手迹,告知其母在曹操手中。