A、我国文化与古罗马文化在教育理念上存在巨大分歧
B、好的制度设计比一味的道德说教来得更有效
C、现代西方社会重视制度设计源于其文化传统
D、完善的制度设计有助于最大限度地实现社会公平
更多“我国传统文化宣传孔融让梨，表扬他把最好的给兄弟姐妹，最差的留给自己，这种教育的特点是强调自觉。古罗马人不是这样。为了解决军队中出现的严重不公平现象，他们没有找一个榜样来教育人，而是着眼于制度设计。比如两个士兵得到一个面包，按规定其中一个负责切割，另一个人则有权首先挑选。这样，那个切割面包的士兵为了防止自己吃亏，就会非常小心，尽量切得一样大。这样的传统延续发展，就使现代西方社会比较重视制度设计。这段文字意在说明：（）”相关的问题
A、要提升国人对传统文化的认知度、参与度 B、要丰富传统文化的内涵，使之走进人们的日常生活 C、要给传统文化资源申请文化遗产保护，使其发扬光大 D、要加强对传统文化的宣传力度，激发国人的民族认同感
A、加强中华优秀传统文化教育，是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。 B、加强中华优秀传统文化教育，是构建中华优秀传统文化传承体系，推动文化传承创新的重要途径。 C、加强中华优秀传统文化教育，是培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务的重要基础。 D、加强中华优秀传统文化教育，必须正视面临的一系列困难和挑战。
A、节目形式的创新是传统文化传播的决定因素 B、文化作品的创作一定要充分保障人民群众的文化权益 C、文化节目可以引领文明风尚，解决社会矛盾 D、优秀的文化节目能让传统文化进一步回归大众视野
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