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【简答题】

为什么说活动课程的是针对传统学科课程的弊端提出来的?它的进步意义在哪里?试分析我国当前基础教育改革在借鉴其合理成分之外,还应该在哪些方面引起注意?

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第3题

A、A.学科课程  B、B.活动课程  C、C.结构课程  D、D.综合课程  

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第6题

A、由两门或两门以上相邻学科知识渗透、融合而成课程  B、强调学科之间关联性与统一性  C、基于各门学科内在联系编制而成课程  D、它针对学科课程而言  E、可以取代学科课程  

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第7题

A、学科课程论  B、活动课程论  C、形成教育  D、实质教育  

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第9题

A、科目本位课程  B、学术中心课程  C、综合学科课程  D、活动课程  

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