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【简答题】

活动课程与学科课程在具体的目的、编排方式、教学方式和评价上有什么不同?

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第1题

A、综合实践活动课程中所发现问题、所获得知识技能可以学科领域教学中拓展和加深;  B、学科领域知识可以综合实践活动中延伸、综合、重组提升;  C、综合实践活动课程是其它课程附属;  D、某些情况下,综合实践活动某些学科教学打通进行。  

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第2题

A、课程教学形态  B、课程教学要求  C、课程组织方式  D、课程表现形式  

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第3题

A、课程根本目  B、教科书编制  C、具体学科课程标准  D、具体学科教学计划制定  

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第6题

A、A.课程计划(教学计划)之中  B、B.学科课程标准(教学大纲)之中  C、C.学校之外  D、D.课程计划和学科课程标准之外  

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第7题

A、加强品德生活、品德社会、思想品德、思想政治课程教育教学。  B、推动学科统筹,特别是加强德育、语文、历史、体育、艺术等课程教学管理和评价,提升综合育人效果。  C、开发有效地方课程和学校课程,丰富学校德育资源。  D、开展学科德育精品课程展示活动,引导各学科教师依据课程标准和学生实际情况,设计相应教学活动传授知识和培养能力同时,将积极情感、端正态度、正确价值观自然融入课程教学全过程。  

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