A、问题驱动
B、原理反思
C、行动目标
D、行动反馈
A、行动领先策略 B、贴近客户策略 C、自主创业策略 D、学习创新策略
A、学习策略是有关学习过程和学习方法的 B、学习策略决定学习结果 C、学习策略是学习者为完成一定的学习任务而积极主动使用的 D、学习策略是有效学习所必需的
A、学习策略是学习者制定的学习方案 B、学习策略是有效学习所需要的 C、学习策略是有关学习过程的 D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的
A、提供足够的练习和反馈 B、激励学生在不同的情境中运用策略 C、引导学生评价训练的有效性 D、策略的专门教学与渗透学习相结合 E、引导学生生成新的策略
A、教师是否真正掌握了学习策略 B、通过分析具体的学习任务,确定所必需的学习策略及其执行方式 C、如何将学习策略以外显的、程序性的方式传授给学生 D、是否能找到有效的、现成的学习策略
A、两种学习任务中所包含的共同成分 B、学习策略的定势 C、对学习策略的理解 D、对学习策略的有效性的评价
A、使学生能陈述策略学习的重要性 B、使学生知道策略应用的适当条件 C、让学生开展学习竞赛 D、使学生体验到应用策略能提高学习效率
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