【多项选择题】
建立合适的校本教研制度有()
A、A.建立集体备课与听课制度
B、B.建立排课制度
C、C.建立分组制
D、D.建立评价奖惩制度
A、A.建立集体备课与听课制度
B、B.建立排课制度
C、C.建立分组制
D、D.建立评价奖惩制度
A、A.目前幼儿园教研组通常是按年龄班分组的教师组成一个教研组,教研组即年级组。 B、B.教研组的类型与规模不可以不拘一格。各园可以根据本园具体情况建立适宜的组织形式。如上午班组、下午班组、不同专题组等。规模小的幼儿园可以成立联网组、地区教研组等。 C、C.幼儿园要注重通过教研组的建立及活动的开展,将全体教师组织起来,调动其教育研究的积极性,在研究解决教育实践中的问题的同时,提高整个教师队伍的素质和业务水平。 D、D.教研组按人员或规模确定设1—2名组长。通常会把教研成果的交流、汇报放在年底进行。