家庭中智障儿童的早期教育应以（）为主。

A、生活自理能力训练

B、提升孩子的智力水平

C、培养孩子的基本能力

D、动作训练和语言训练

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第1题

[多选题] 智障儿童的家庭教育对策有（）

A、加强感知、动作、语言训练 B、提高生活处理能力 C、提高与正常儿童的交往能力 D、有耐心地注重科学知识的教育

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第2题

[判断题] 孩子从出生到入学前的教育，主要是在家庭中实施的，所以家长对儿童所实施的教育最具有领先性、早期性。

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第3题

[多选题] 学前儿童家庭教育的任务和内容包括（）

A、学前儿童家庭健康教育 B、学前儿童家庭认知教育 C、学前儿童家庭品行教育 D、学前儿童家庭审美教育

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第4题

[单选题] 学前儿童家庭教育以（）教育为主。

A、个别教育 B、集体教育 C、小组教育 D、班级教育

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第5题

[单选题] （）是进行良好家庭教育的重要依据。

A、学前儿童家庭教育任务 B、学前儿童家庭教育原则 C、学前儿童家庭教育要求 D、学前儿童家庭教育目的

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第6题

[单选题] 关于我国学前班的说法，错误的是（）

A、是我国农村发展学前教育的一种重要形式 B、学前班的教育目标与要求应与小学相同 C、学前班的教育应以游戏活动为主 D、是以学龄前1-2年的儿童为教育对象的教育组织形式

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第7题

[单选题] 关于我国学前班的说法，错误的是（）

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第8题

[多选题] 关于家庭访问的表述正确的有（）。

A、幼儿园教育教师应通过家庭教育向家长宣传正确的教育观念和方法 B、教师在家庭访问前需要有明确的访问目的 C、教师在家庭访问中，态度要诚恳、友好、自然 D、教师向家长汇报学前儿童情况时，应首先肯定学前儿童的优点

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第9题

[多选题] 智障儿童的病因非常复杂，其中产后导致的原因一般有（）

A、疾病 B、营养不良 C、缺少社会刺激 D、家庭结构不健全，教育功能低下

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