()是进行良好家庭教育的重要依据。
A、学前儿童家庭教育任务
B、学前儿童家庭教育原则
C、学前儿童家庭教育要求
D、学前儿童家庭教育目的
A、学前儿童家庭教育任务
B、学前儿童家庭教育原则
C、学前儿童家庭教育要求
D、学前儿童家庭教育目的
A、教育目的要受社会因素的制约 B、具体到每个家庭中还要受到多重家庭因素的影响 C、教育目的最终的实现要落实在每个儿童身上,而家庭中每个子女的个性特点和具体情况不尽相同,这是确定具体教育目的必须考虑的重要因素 D、要考虑社会发展和人的发展的需要
A、幼儿园教育比家庭教育和社会教育更重要 B、大自然、大社会是儿童学科学的好场所,因此家庭教育和社会教育比幼儿园教育更重要 C、儿童上了幼儿园以后,家庭中的科学教育就不再重要了 D、幼儿园教育应该在各种教育力量的整合中居于主导地位
A、A.学校转变教育观念,进行素质教育,营造良好的学校氛围 B、B.建立老师与学生之间良好的沟通渠道与友好的师生关系 C、C.营造良好的家庭氛围,建立良性的家庭交往方式 D、D.塑造良好、正向的人格特质
A、A.幼儿园教育比家庭教育和社会教育更重要 B、B.大自然、大社会是儿童学科学的好场所,因此家庭教育和社会教育比幼儿园教育更重要 C、C.儿童上了幼儿园以后,家庭中的科学教育就不再重要了 D、D.幼儿园教育应该在各种教育力量的整合中居于主导地位