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【判断题】

孩子从出生到入学前的教育，主要是在家庭中实施的，所以家长对儿童所实施的教育最具有领先性、早期性。

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更多“孩子从出生到入学前的教育，主要是在家庭中实施的，所以家长对儿童所实施的教育最具有领先性、早期性。”相关的问题

第1题

[单选题] 一般而言，家庭教育的主要对象是指从出生到（）的孩子。

A、学前 B、6岁 C、死亡 D、18岁

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第2题

[判断题] 家长要帮助孩子做好入学前的独立性准备，比如训练孩子参加更多的集体活动，学会和更多的人相处，学会与人分享快乐和遵守公共秩序，主动帮助他人。

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第3题

[单选题] 产前准备规划的主要目的是（）。

A、估算从怀孕至孩子出生，这个阶段中的各类费用 B、筹划好孩子的出生年份、属相，并开始怀孕 C、计划好孩子今后的学校 D、为孩子的出生先做准备，如医院、名字等

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第4题

[] 第二次世界大战前的日本学前教育中，与幼儿园相比，（）主要收容贫民家庭的幼儿，归内务省管辖。

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第5题

[填空题] 第二次世界大战前的日本学前教育中，与幼儿园相比，（）主要收容贫民家庭的幼儿，归内务省管辖。

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第6题

[简答题] 随着社会的进步与网络的发展，有些人开始提出所谓“学校消亡论”，认为随着人们获取信息的渠道越来越便利，学生完全可以在家中通过互联网并在家长的帮助下接受教育，而不必到学校去。近年来，美国也出现了越来越多的“家庭学校，，（home—school），有些家长认为学校不能提供他们的孩子所需要的教育，因而不把孩子送到学校，而是在家中由自己担任教师，借助互联网等的帮助，对孩子进行教育，这种现象引起很大的争议。结合教育学的知识，请说说“家庭学校”，的出现，对学校教育改革提出了什么样的挑战或要求？

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第7题

[多选题] 做好儿童入学前的准备工作能（）。

A、缩小与小学差异性 B、开展适应小学的教育活动 C、隆重举行毕业典礼 D、加强幼儿园、小学和家庭的相互配合

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第8题

[多选题] 家长要帮助孩子做好入学前的独立性准备，做法有（）

A、注意让孩子在上小学前掌握基本的生活常识 B、将小学和幼儿园不同的生活习惯要提前告知孩子 C、有目的地让孩子自己整理自己的物品 D、提前了解小学的作息时间，以此时间为标准，调整孩子的作息时间

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第9题

[单选题] “在学前儿童家庭教育过程中，尊重孩子的主体地位，发挥孩子的主体作用，调动孩子的主动积极性”指的是学前儿童家庭教育中遵循的（）

A、尊重性原则 B、平等性原则 C、主体性原则 D、一致性原则

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