【多项选择题】
用比较的方法学习领导科学,可以进行()
A、A.前后之比较
B、B.中外之比较
C、C.古今之比较
D、D.不同学派之比较
E、E.不同学科之比较
A、A.前后之比较
B、B.中外之比较
C、C.古今之比较
D、D.不同学派之比较
E、E.不同学科之比较
A、可以帮助人们自觉地掌握正确的思维方法和工作方法 B、可以帮助青少年较快地健康成长,促使他们早出成果,多出成果 C、研究科学思维方法论,可以帮助人们更好地学习和掌握唯物辩证法,促进他们形成科学的世界观和方法论 D、可以帮助教育者改革教学内容和教学方法,全面提高教学质量
A、一方面在于改进学习资源的设计 B、可以获得对各种环境刺激的功能进行分析的方法 C、根据科学的学习理论进行学习过程和学习资源的设计 D、另一方面在于选择符合特定要求的学习资源,提高教学或学习的成效
A、通过统计分析,得到的准确掌握知识的方法 B、通过对比比较,总结出的全面掌握知识的方法 C、通过理论计算,得到的科学掌握知识的方法 D、通过学习实践,总结出的快速掌握知识的方法