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【多选题】

研究生对于学风15大类问题进行自评、他评，是分以下层面（）。

A、从来没有

B、很少有、较少有

C、有时有

D、经常有

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更多“研究生对于学风15大类问题进行自评、他评，是分以下层面（）。”相关的问题

第1题

[单选题] 研究生学风现状，存在15大类问题，以下哪类不在其中（）。

A、一稿多投或多发 B、以正当手段影响学术评价结果 C、拼凑实验数据 D、仿造署名

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第2题

[] 很多研究生出现作业抄袭、拼凑等，解决学风问题更重要的是学校进行宣传、教育，制定对应惩罚措施等。

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第3题

[多选题] 研究生学风指研究生在（）等学术活动中的学风。

A、学习 B、研究 C、生活 D、学术评估

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第4题

[多选题] 既然研究生的学风存在问题，那么采取对策时要从哪几方面着手设计（）。

A、学校 B、家长 C、研究生自身 D、社会

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第5题

[] 从当前评价看，研究生学风有问题，但并不很严重。

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第6题

[判断题] 研究生的学风存在问题，其原因与教师的课堂教学、导师的指导、学校是否开设相关课程等因素有关。

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第7题

[多选题] 学校应建立健全学术制度（），来应对研究生学风问题。

A、加强学风宣传与教育 B、发挥导师的引导、监督和示范作用 C、提高学术规范认知水平 D、强化学术惩戒处罚

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第8题

[单选题] 幼儿园课程评价应该以（）为主，充分发挥其主体性。

A、幼儿自评 B、教师自评 C、幼儿的他评 D、教师的他评

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第9题

[] 幼儿园课程评价应该以（）为主，充分发挥其主体性。

A、A.幼儿自评 B、B.教师自评 C、C.幼儿的他评 D、D.教师的他评

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