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【单选题】

以下在教学中强调循序渐进教学原则的不包含（）。

A、夸美纽斯

B、朱熹

C、卢梭

D、布鲁纳

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第1题

[单选题] “中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也”，这句话体现了哪一教学原则（）

A、启发性教学原则 B、循序渐进教学原则 C、量力性教学原则 D、巩固性教学原则

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第2题

[判断题] 现代教学所倡导的因材施教、启发诱导、循序渐进、理论联系实际、温故知新等教学原则都是对传统教学原则的继承和发展。

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第3题

[判断题] "教学中教师不能’一锅煮’、’一刀切’"，这句话体现了循序渐进的教学原则。

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第4题

[判断题] “教学相长”，“循序渐进”等教学原则最早出自《论语》。

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第5题

[单选题] 古人所说的“学不躐等”体现了（）。

A、因材施教的教学原则 B、启发性教学原则 C、循序渐进的教学原则 D、巩固性教学原则

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第6题

[单选题] 古人所说的“学不躐等”体现了（）。

A、因材施教的教学原则 B、启发性教学原则 C、循序渐进的教学原则 D、巩固性教学原则

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第7题

[多选题] 下面强调循序渐进原则的说法有（）。

A、学而时习之 B、杂施而不孙，则坏乱而不修 C、循序而渐进，熟读而精思 D、教学相长

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第8题

[多选题] 网络教学模式（WBI）应体现的教育教学原则包括（）。

A、循序渐进原则 B、启发性原则 C、巩固性原则 D、直观性原则

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第9题

[单选题] “抓两头、带中间”的教学方针，属于教学中的（）

A、因材施教原则 B、整体性原则 C、循序渐进原则 D、协调性原则

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