A、学生活动过程及其结果(学生综合素质发展)的评价 B、教师指导综合实践活动的评价(教师专业提高的评价) C、学校对综合实践活动课开展的支持 D、对综合实践活动课程自身改进的评价
A、要有几个可行方案供选择 B、要有科学的分析、评价和选择 C、决策的本质是过程 D、决策的目的解决问题
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