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【判断题】

开放性探究是学生参与探究程度最高的科学探究活动。 ( )

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第1题

A、放性问题  B、放性科学问题  C、封闭性科学问题  

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第2题

A、学习应一个开放活动系统,需在与其他学习方式相互作用中得到不断改进  B、学习学习环境下,学习形式不再局限于课堂、教材,而向课外,向更广阔世界开放、延伸  C、整个活动处于一种开放状态,学生自主安排活动方式和活动内容,有自由创造空间  D、学习所涉及面相当广泛,即使同一主题下,研究视角或切入口也有相当大灵活度,因而教师和学生需要更多地创造性发挥  

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第4题

A、科学学习要以为核心  B、科学课程应具有放性  C、科学教育应开发课程资源  D、学生科学学习主体  

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第5题

A、科学学习要以为核心。  B、科学课程应具有放性。  C、科学教育应开发课程资源  D、学生科学学习主体。  

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第6题

A、A.合作吸收、发现、讨论发现、合作共进、开发生成  B、B.合作吸收、讨论、合作发现、交互共进、开放生成  C、C.自主吸收、合作、讨论发现、合作共进、开放生成  D、D.自主吸收、发现、讨论交互、合作共进、开放生成  

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第7题

A、科学课程要面向全体学生  B、学生科学学习主体  C、科学学习要以为核心  D、科学课程内容要满足社会和学生双方面需要  E、科学课程应具有放性  F、科学课程评价应能促进科学素养形成与发展  

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第8题

A、热情、、创造性  B、、思想放性、责任心  C、热情、执着性、责任心  D、思想放性、执着性、责任心  

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第9题

A、A、科学一种学习方式,学习目标,也学习内容
B、教学中对学生行为设计提高能力关键
C、科学行为应渗透在整个物理教学中
D、学生自主和教师合理指导相结合
  

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