【判断题】
A、学习钻研本职岗位的专业知识 B、学习掌握机关必备的业务知识 C、学习领会上级下发的需要机关干部共同掌握的文件规定 D、学习了解提高人文修养的自然文化知识 E、学习汲取部队和官兵创造的新鲜经验
A、学习钻研本职岗位的专业知识 B、学习掌握机关必备的业务知识 C、学习领会上级下发的需要机关干部共同掌握的文件规定 D、学习了解提高人文修养的自然文化知识 E、学习汲取部队和官兵创造的新鲜经验
A、以教师的教学方法是否得当,是否容易被学习者所接受为标准 B、以学习者学习时间的长短、学习效率高低为标准 C、以学习者对教师所传授知识接受的数量多少,掌握程度的深浅为标准 D、以学习者自主学习的能力为标准
A、设计的活动让健康的学习者都可以参与进来。/ 设计统一的方式让学习者展示他们所学到的知识。 B、设计多样化的资源和活动,可以让学习者以不同的方式访问。 C、设计的活动让学习者都可以参与进来。 D、设计多种方式让学习者展示他们所学到的知识。