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【多选题】

幼儿园的人、财、物是幼儿园的物质资源，这是管理的基本要素，是有形的管理对象。除了以上三种资源，还包括（）资源。

A、信息

B、人力

C、财力

D、时间

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更多“幼儿园的人、财、物是幼儿园的物质资源，这是管理的基本要素，是有形的管理对象。除了以上三种资源，还包括（）资源。”相关的问题

第1题

[判断题] 幼儿园的人、财、物是管理的基本要素，期中财是最重要的因素。

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第2题

[] （）是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。

A、A.幼儿园班级管理 B、B.幼儿园年级管理 C、C.幼儿园教师管理 D、D.幼儿园儿童管理

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第3题

[单选题] （）是指进入幼儿园教育过程、发挥直接和间接教育作用的各种物质资源。

A、幼儿园教育物的要素 B、幼儿园教育活动的要素 C、幼儿园教育人的要素 D、幼儿园教育集体的要素

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第4题

[单选题] （）是指进入幼儿园教育过程、发挥直接和间接教育作用的各种物质资源。

A、幼儿园教育物的要素 B、幼儿园教育活动的要素 C、幼儿园教育人的要素 D、幼儿园教育集体的要素

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第5题

[多选题] 狭义来讲，幼儿园环境是指（）

A、幼儿园的内部环境 B、幼儿园内的物质环境 C、幼儿园内的人际环境 D、幼儿园的周边社会环境

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第6题

[单选题] 幼儿园课程要启于未发，适时而教，这体现幼儿园课程的性质是（）。

A、幼儿园课程是终生教育的根基课程 B、幼儿园课程是基础素质教育课程 C、幼儿园课程是基础教育课程的基础部分 D、幼儿园课程是非义务教育课程

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第7题

[] 幼儿园设置的课程，我们不能强迫幼儿去学习，这体现幼儿园课程的性质是（）。

A、A.幼儿园课程是终生教育的根基课程 B、B.幼儿园课程是基础素质教育课程 C、C.幼儿园课程是基础教育课程的基础部分 D、D.幼儿园课程是非义务教育课程

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第8题

[] 幼儿园承担着双重任务——教育幼儿与和为家长服务，这是在《幼儿园工作规程》中有明确规定的。幼儿园的双重任务是相辅相成的，教育幼儿是基础，为家长服务主要是通过教育幼儿而实现的。

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第9题

[多选题] 在广义层面上对幼儿园课程的理解，下列表述中正确的是（）。

A、幼儿园课程是活动 B、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的生活经验的活动 C、地方特色资源也可作为幼儿园课程 D、幼儿园课程是各种活动的总和

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