特级教师窦桂梅在谈教师成长时，提出了促进教师成长的十条建议。 十条建议：<br /> （1）激情不老&mdash;为师品格的重要追求。<br /> （2）读书一生&mdash;好教师的知识结构应当由三块组成，即精深的专业知识、开阔的人文视野、深厚的教育理论功底。<br /> （3）宁静致远&mdash;在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境，并置身其中朝着理想的目标默默地努力，静静地成长。<br /> （4）以写促思&mdash;写作不仅是积累经验的一种方式，更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。<br /> （5）慎独养身&mdash;慎独是最好的善待自己。<br /> （6）伸展个性&mdash;随波逐流，循规蹈矩是自己成长的最大敌人。&ldquo;独立之思想，自由之精神&rdquo;应成为我们为师的座右铭。对自己的教学，不要考虑完美，要考虑最有特色。<br /> （7）爱在细节&mdash;教师要学会爱，爱在细节，因为教育就是一堆细节。<br /> （8）海纳百川&mdash;无论是现在还是过去，谁走在我的前面，谁就是我的老师，包括学生。<br /> （9）合作同进&mdash;学会沟通、学会倾听，同行彼此理解，彼此支持，共同分享经验。<br /> （10）海星角色&mdash;教师要成为一名真正的审视者、反思者、继承者，但应当永远把自己定位在是教育海洋中微不足道的一颗海星的角色。 请你任选三条建议，并运用所学知识分析其合理性。