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更多“目前对教学资源的认识，存在哪些误区？”相关的问题
第2题
A、缺乏统一的组织领导，信息资源的日常管理不到位 B、信息资源规划滞后，标准和规范不到位 C、信息资源开发利用程度低，开放和共享机制欠缺 D、对政府信息资源整合认识不足，存在比较明显的误区 E、信息量大
第8题
A、它们都需要依赖一定的资源，包括设计的和利用的资源，利用的资源又包括自然的和社会存在的资源 B、教学的目标是特定的，而学习的目标既可以是特定的，也可以是非特定的 C、对教学来说，资源是预先安排的或者说是预定的，而学习的资源可以是预定的，也可以是非预定的 D、教学的目标是特定的，而学习的目标也必须是特定的
