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【单选题】

下列有关教师人格的看法错误的是()。 

A、是教师群体共有的心理特征

B、是教师群体共有的思想行为特质

C、是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质

D、教师的人格不会影响到教育效果

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第1题

A、是教师群体共有心理特征  B、是教师群体共有思想行为特质  C、是教师在教育活动中表现出认知、情感、性格等特质  D、教师人格直接关系到教育效果和成败  

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第2题

A、是教师群体共有心理特征  B、是教师群体共有思想行为特质  C、是教师在教育活动中表现出认知、情感、性格等特质  D、教师人格直接关系到教育效果和成败  

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第3题

A、是自然形成或先天形成习性  B、是一种坚定道德意志凝结  C、是教师职业行为习性  D、是教师一时道德冲动  

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第4题

A、A.是指在一定社会中人们所向往和追求完美人格  B、B.主要指理想道德人格  C、C.理想人格具有时代特征  D、D.理想人格会具有时代相似性  

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第5题

A、人才竞争使培养创造性人才成为当务之急  B、要培养学生创新素质,首要要求教师要有勇于创新精神和能力  C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境科学精神  D、创新精神是创新能力在创造实践中集中体现  

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第6题

A、正直品德是教师在履行义务时人格特征表现  B、教师必须以自己言行做示范,教育青年学生本分做人  C、教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德人和事斗争  D、教师要以自身正直道德人格力量引导和感召学生  

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第7题

A、正直品德是教师在履行义务时人格特征表现  B、教师必须以自己言行做示范,教育青年学生本分做人  C、教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德人和事斗争  D、教师要以自身正直道德人格力量引导和感召学生  

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第8题

A、教师职业道德行为选择是教师个人自由意志驱动结果  B、教师职业道德行为选择是社会客观条件制约结果  C、意志自由论在教师道德行为选择看法是比较科学  D、客观条件决定论对教师道德行为选择观点是片面  

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第9题

A、A.师生交往中,应体现“单向性”特点  B、B.教师在与学生交往中,应创设一定情境让学生“言说”、“表达”和“参与”  C、C.教师在教育过程中,要超越自身薄弱一面  D、D.教师应经常性、主动地以学生为镜子,督促自身提高素质  

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