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【判断题】

行动研究就是在行动中进行研究,以研究促进行动的改善。行动研究不是一般意义上的专家进行的“纯研究”。

更多“行动研究就是在行动中进行研究,以研究促进行动的改善。行动研究不是一般意义上的专家进行的“纯研究”。”相关的问题
第1题

A、行动研究是一种解决学校某一实际问题为导向的现场研究法  B、行动研究实践经验为基础的研究方法  C、行动研究小组成员间的互相合作方式来进行研究方法  D、行动研究强调研究过程控制的严格性,不允许实际工作研究方案加不断的修改和完善  

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第2题

A、行动研究根据实际情况要边进行研究边修改具体方案  B、行动研究汇集着许多种研究方法  C、行动研究的成效依赖于得到广大幼儿教师积极自觉行动的支持  D、采用行动研究对幼儿教育课程结构方面的整体性研究,经常需要多方面的人员进行长期的合作  

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第3题

A、行动研究依据的是观察和行动的记录  B、行动研究通过有计划的干预,改变所需改变的行为  C、行动研究并不过于强调研究过程控制的严格性,也不过于强调研究计划的严密性  D、行动研究观察的记录信息作为研究发展的推动力  

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第5题

A、“行动研究一再行动一再研究”  B、“研究行动一再行动一再研究”  C、“行动研究一再研究一再行动”  

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第6题

A、由教师个人单独进行行动研究  B、由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究  C、由托幼机构组织的研究小组进行行动研究  D、由学校组织的研究小组进行行动研究  

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第7题

A、技术的行动研究  B、慎思的行动研究  C、解放的行动研究  D、个人独立型行动研究  

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第8题

A、一般不能随意调整和修改研究计划  B、应该能够随时调整和修改研究行动  C、要改变研究行动应先调整和修改研究计划  

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第9题

A、研究问题为基点  B、研究计划为参照  C、儿童行动为对象  D、改进实践为归宿  

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