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【单选题】

制定我国教育目的的指导思想和理论基础是（）

A、社会本位价值取向

B、个人本位价值取向

C、马克思主义的人的全面发展学说

D、“三个代表”

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第1题

[单选题] 我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。

A、社会本位价值取向 B、个人本位价值取向 C、马克思主义关于人的全面发展学说 D、政治本位价值取向

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第2题

[单选题] 我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。

A、社会本位价值取向 B、个人本位价值取向 C、马克思主义关于人的全面发展学说 D、政治本位价值取向

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第3题

[] 我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。

A、A.社会本位价值取向 B、B.个人本位价值取向 C、C.马克思主义关于人的全面发展学说 D、D.政治本位价值取向

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第4题

[单选题] 下列关于“人的全面发展”的说法错误的是（）。

A、教育是人的全面发展的重要前提 B、社会关系是人的全面发展的重要条件 C、人的全面发展是整个人类全面发展的总趋势和总目标，也是教育活动的总目标 D、这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础

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第5题

[单选题] 下列关于“人的全面发展”的说法错误的是（）。

A、教育是人的全面发展的重要前提 B、社会关系是人的全面发展的重要条件 C、人的全面发展是整个人类全面发展的总趋势和总目标，也是教育活动的总目标 D、这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础

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第6题

[] 教学设计的一般定义可描述为：以学习论、教学论、教育传播学、信息技术等作为指导思想的理论依据，采用系统方法，分析学习需要、确定学习目标和任务体系，整合教学策略和制定解决方案，开展评价活动和试行解决方案、并在评价基础上改进工作和方案的有序过程。教学设计的目的是实现教与学的最优化。

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第7题

[判断题] 社会主义教育经济学的基本指导思想和理论基础是马克思列宁主义。

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第8题

[判断题] 马克思主义关于人的全面发展的教育学说，是我们制定社会主义教育目的的指导思想。

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第9题

[填空题] 加强和改进大学生思想政治教育的指导思想是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，全面落实党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，以（）为核心，以（）教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养（）全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

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