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【简答题】

学前儿童道德发展有什么特点？

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第1题

[多选题] 学前儿童智育的特点是（）

A、强调按学前儿童认知发展特点加以引导 B、强调学前儿童发展的系统性 C、强调学前儿童学习兴趣与习惯的培养 D、强调智慧发展的启蒙性

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第2题

[判断题] 学前儿童就处在道德发展的第一个阶段，幼儿最初的道德意识很淡薄，只是有道德感。

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第3题

[简答题] 学前儿童意志的发展有什么特点？

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第4题

[简答题] 0至3岁学前儿童词汇的发展有什么特点？

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第5题

[简答题] 0至3岁学前儿童语法的发展有什么特点？

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第6题

[简答题] 学前儿童呼吸系统有什么特点？如何做好学前儿童呼吸系统的卫生保健工作？

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第7题

[简答题] 学前儿童皮肤有什么特点？如何做好学前儿童皮肤的卫生保健工作？

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第8题

[判断题] 学前儿童科学教育的目标，是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的，是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时，不仅要考虑社会发展的需求，还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点，同时还要体现自然科学的学科特点。

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第9题

[判断题] 远足活动有利于学前儿童良好思想道德品质与行为的养成，有利于学前儿童情绪情感的发展。

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