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【简答题】

0至3岁学前儿童词汇的发展有什么特点？

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第1题

[简答题] 0至3岁学前儿童语法的发展有什么特点？

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第2题

[单选题] 学前儿童词汇的发展过程中，单词句阶段主要是在（）。

A、0岁—1岁 B、1岁—1岁半 C、2岁—2岁半 D、3岁—3岁半

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第3题

[单选题] 学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。

A、0~8、9岁 B、0~3岁 C、0~6岁 D、0~13、14岁

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第4题

[单选题] 学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围的儿童心理发展规律。

A、0～3岁 B、0～6岁 C、0～12岁 D、0～18岁

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第5题

[单选题] 学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。

A、0～3岁 B、0～6岁 C、0～12岁 D、0～18岁

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第6题

[单选题] 学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）。

A、0~1岁 B、1~3岁 C、3~6岁 D、0~6岁

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第7题

[单选题] 学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。

A、0—8.9岁 B、0—3岁 C、0—6岁 D、0—13.14岁

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第8题

[单选题] 学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）

A、0—1岁 B、1—3岁 C、3—6岁 D、0—6岁

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第9题

[单选题] 学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）。

A、0—1岁 B、1—3岁 C、3—6岁 D、0—6岁

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