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【单选题】

第一学段（1~2年级）新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是（）。

A、了解

B、基本掌握

C、掌握

D、不要求

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第1题

[单选题] 第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是（）。

A、了解 B、基本掌握 C、掌握 D、不要求

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第2题

[单选题] 关于第一学段识字与写字，新课标提出（）。 ①识字写字是阅读和写作的基础。 ②1～2年级要多认少写。 ③引导学生掌握基本的书写技能。 ④初步感受汉字的形体美。

A、①②③④ B、③④ C、②③④ D、①③④

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第3题

[单选题] 关于第一学段识字与写字，新课标提出（）。 ①识字写字是阅读和写作的基础。 ②1～2年级要多认少写。 ③引导学生掌握基本的书写技能。 ④初步感受汉字的形体美。

A、①②③④ B、③④ C、②③④ D、①③④

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第4题

[] 新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的？（）

A、A.第一学段 B、B.第二学段 C、C.第三学段 D、D.第四学段

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第5题

[判断题] 《数学课程标准》根据学生发展的生理和心理特征，将九年的学习时间划分为两个学段：第一学段（1-----6年级）第二学段（7-----9年级）。

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第6题

[简答题] 第一学段（1—3年级）中，学生将熟悉哪些常见的量？

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第7题

[填空题] “实践与综合应用”在第一学段以（）为主题，在第二学段以（）为主题。

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第8题

[单选题] 《全日制义务教育音乐课程标准》的主干是分层面、分领域、分学段呈现的，体现为从课程目标到内容标准的外化过程，三个学段是按（）划分的。

A、小学，初中，高中 B、1-3年级，4-6年级，7-9年级 C、1-2年级，3-6年级，7-9年级 D、小学，中学，大学

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第9题

[] 在第一学段计算技能评价要求中，两位数乘两位数笔算的速度要求（）

A、A、3-4题/分 B、B、1-2题/分 C、C、2-3题/分 D、D、8-10题/分

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