A、教育者
B、受教育者
C、教育
D、教学
A、学生只有机械记忆的能力 B、教师的知识、能力是不一样的 C、教育活动要遵循人的身心发展的一般规律 D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约
A、学生只有机械记忆的能力 B、教师的知识、能力是不一样的 C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约
A、A.学生只有机械记忆的能力 B、B.教师的知识、能力是不一样的 C、C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D、D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
A、顺序性 B、阶段性 C、稳定性 D、个别差异性
A、要适应人的身心发展的顺序性 B、要适应人的身心发展的阶段性 C、要适应人的身心发展的个别差异性 D、要适应人的身心发展的不平衡性 E、要适应教育环境的特点
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