A、反射练习时期 B、习惯动作时期 C、有目的动作形成时期 D、感知行动时期
A、感知动作思维 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、形象抽象思维
A、感知能力 B、手部精细动作 C、粗大动作 D、手眼协调
A、思维 B、语言 C、动作 D、感知
A、实物 B、表象 C、情景 D、直接感知的事物和操纵事物的动作
A、直接刺激—直接反应 B、词的刺激—直接反应 C、具体刺激—词的反应 D、词的刺激—词的反应
A、大脑 B、动作 C、手 D、感知觉
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