【判断题】
A、说出总数 B、口头数数 C、点数实物 D、家长提示
A、口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念 B、给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念 C、按数取物→掌握数概念→口头数数→给物说数 D、按数取物→掌握数概念→给物说数→口头数数
A、能感知和区分物体的大小、多少、高矮等量方面的特点,并能用相应的词表示 B、能通过数数比较两组物体的多少 C、能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数,能按数取物 D、能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算