通常，将行为成败的原因归为外部和不可控的因素，可使个体的行为动机（）。..

第1题

A、A.内部；不稳定；可控的 B、B.外部；稳定；不可控的 C、C.内部；稳定；可控的 D、D.外部；不稳定；不可控的

第2题

A、A.外部、不可控和不稳定归因 B、B.外部、可控和稳定归因 C、C.外部、不可控和稳定归因 D、D.外部、可控和不稳定归因

第3题

A、特殊归因 B、内部归因 C、一贯归因 D、外部归因

第4题

A、内部 B、外部 C、稳定 D、不稳定 E、可控

第5题

第6题

A、功能上相关的物品归入一类 B、按产品的库存单位（SKU）序列号分类 C、物理属性的相似性物品归为一类 D、将消费快速的物品归为一类

第7题

A、归因于运气，是内在不可控的 B、归因于工作难度，是外在不稳定的 C、归因子外部原因，不利于孩子进行操作，不利于培养努力的学习品质 D、归因于外部环境，有利于孩子建立信心

第8题

第9题

A、普遍概念 B、析取概念 C、合取概念 D、抽象概念

通常，将行为成败的原因归为外部和不可控的因素，可使个体的行为动机（）。