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什么要制定《高等学校辅导员职业能力标准(...
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【简答题】
为什么要制定《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》?
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更多“为什么要制定《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》?”相关的问题
第1题
[]
制定
和实施《
高等
学校
辅
导员
职业
能力
标准
(暂行)》是为了
什么
?
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第2题
[单选题]
高等
学校
要
根据
辅
导员
()
标准
,
制定
辅
导员
工作考核的具体办法,健全
辅
导员
队伍的考核评价体系。
A、
职业
素质 B、
职业
能力
C、
职业
知识 D、
职业
道德
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第3题
[填空题] 《
高等
学校
辅
导员
职业
能力
标准
(暂行)》是国家对合格高校
辅
导员
专业素质的(),是高校
辅
导员
开展学生工作的(),是引领高校
辅
导员
专业化
职业
化发展的(),是高校
辅
导员
培养、准入、培训、考核等工作的()。
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第4题
[简答题]
高等
学校
辅
导员
的
职业
能力
特征是
什么
?
点击查看答案
第5题
[简答题] 在落实《
高等
学校
辅
导员
职业
能力
标准
(暂行)》方面将采取哪些重点举措?
点击查看答案
第6题
[多选题] 《
高等
学校
辅
导员
职业
能力
标准
(暂行)》分()3部分。
A、
职业
概况 B、基本
要
求 C、工作
要
求 D、
职业
能力
标准
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第7题
[简答题]
高等
学校
辅
导员
的
职业
守则是
什么
?
点击查看答案
第8题
[简答题] 教育部第24号《普通
高等
学校
辅
导员
队伍建设规定》中对
辅
导员
的主
要
工作职责是
什么
?
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第9题
[填空题]
高等
学校
辅
导员
实行
学校
和院(系)双重领导。()是
学校
管理
辅
导员
队伍的职能部门,
要
与院(系)共同做好
辅
导员
管理工作。
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