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等学校辅导员的职业能力特征是什么?...
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【简答题】
高等学校辅导员的职业能力特征是什么?
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第1题
[填空题] 《
高等
学校
辅
导员
职业
能力
标准(暂行)》
是
国家对合格高校
辅
导员
专业素质
的
(),
是
高校
辅
导员
开展学生工作
的
(),
是
引领高校
辅
导员
专业化
职业
化发展
的
(),
是
高校
辅
导员
培养、准入、培训、考核等工作
的
()。
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第2题
[] 制定和实施《
高等
学校
辅
导员
职业
能力
标准(暂行)》
是
为了
什么
?
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第3题
[单选题]
高等
学校
要根据
辅
导员
()标准,制定
辅
导员
工作考核
的
具体办法,健全
辅
导员
队伍
的
考核评价体系。
A、
职业
素质 B、
职业
能力
C、
职业
知识 D、
职业
道德
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第4题
[简答题] 为
什么
要制定《
高等
学校
辅
导员
职业
能力
标准(暂行)》?
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第5题
[填空题]
高等
学校
辅
导员
实行
学校
和院(系)双重领导。()
是
学校
管理
辅
导员
队伍
的
职能部门,要与院(系)共同做好
辅
导员
管理工作。
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第6题
[简答题]
高等
学校
辅
导员
的
职业
守则
是
什么
?
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第7题
[简答题] 在落实《
高等
学校
辅
导员
职业
能力
标准(暂行)》方面将采取哪些重点举措?
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第8题
[简答题] 教育部第24号《普通
高等
学校
辅
导员
队伍建设规定》中对
辅
导员
的
主要工作职责
是
什么
?
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第9题
[多选题] 《
高等
学校
辅
导员
职业
能力
标准(暂行)》分()3部分。
A、
职业
概况 B、基本要求 C、工作要求 D、
职业
能力
标准
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