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【问答题】
试述埃里克森的儿童道德发展阶段理论中每个阶段冲突的问题的内容。
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更多“试述埃里克森的儿童道德发展阶段理论中每个阶段冲突的问题的内容。”相关的问题
第1题
[简答题]
试
述
埃里
克森
的
心理社会
发展
阶段
理论
中
的
前五个
阶段
冲突
的
问题,结合自己
的
工作,就其
中
的
某一
阶段
谈谈成人
的
教育任务
的
策略。
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第2题
[简答题]
试
述
埃里
克森
的
人格
发展
理论
对教育
的
启示。
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第3题
[简答题]
试
述
埃里
克森
的
人格
发展
理论
。
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第4题
[多选题]
埃里
克森
的
心理社会
发展
阶段
理论
包括()。
A、婴儿期 B、幼儿期 C、
儿童
早期 D、
儿童
中
期 E、
儿童
晚期
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第5题
[简答题] 简
述
埃里
克森
人格
发展
阶段
理论
的
涵义及其对教育
的
意义?
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第6题
[简答题] 简
述
埃里
克森
的
心理社会
发展
阶段
(人格)
理论
给我们
的
教育启示。
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第7题
[简答题]
埃里
克森
的
心理社会
发展
理论
的
8个
阶段
是什么?
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第8题
[简答题]
埃里
克森
和弗洛伊德
的
人格
发展
阶段
理论
的
区别是什么?
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第9题
[判断题] 根据
埃里
克森
的
心理
发展
阶段
理论
,小学生经常思考“我是谁”这个问题。
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