【单选题】
初三学生在学习物理知识时,将所学到的物理知识按照一定的逻辑归纳成一个知识网络。这种学习策略是()。
A、精加工策略
B、组织策略
C、复述策略
D、计划策略
A、精加工策略
B、组织策略
C、复述策略
D、计划策略
A、设计的活动让健康的学习者都可以参与进来。/ 设计统一的方式让学习者展示他们所学到的知识。 B、设计多样化的资源和活动,可以让学习者以不同的方式访问。 C、设计的活动让学习者都可以参与进来。 D、设计多种方式让学习者展示他们所学到的知识。
A、A、科学探究是一种学习方式,是学习目标,也是学习内容
B、教学中对学生探究行为的设计是提高探究能力的关键
C、科学探究的行为应渗透在整个物理教学中
D、学生的自主探究和教师的合理指导相结合