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【单选题】

在学前教育史上，一般把1776年法国牧师奥伯林创设的“（）”看作近代学前教育设施的萌芽。

A、新兰纳克幼儿学校

B、编织学校

C、母育学校

D、巴乌利美保育所

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第1题

[填空题] 在学前教育史上，一般把法国牧师（）1776年创设的“编织学校”看作近代学前教育设施的萌芽。

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第2题

[单选题] 在学前教育史上，一般把1776年法国牧师奥伯林创设的（）看作近代学前教育设施的萌芽。

A、新兰纳克幼儿学校 B、编织学校 C、母育学校 D、巴乌利美保育所

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第3题

[简答题] 简述法国近代学期教育制度的建立、1881年政令在法国学前教育史上的重要意义。

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第4题

[] 试论述夸美纽斯在学前教育史上的地位。

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第5题

[单选题] 在学前教育史上，确立“蒙养园”制度的学制是（）。

A、《癸卯学制》 B、《壬子癸丑学制》 C、《壬戌学制》 D、《1951年关于改革学制的决定》

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第6题

[单选题] 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的时间是（）。

A、1904年 B、1905年 C、1906年 D、1907年

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第7题

[单选题] 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。

A、1904年 B、1922年 C、1949年 D、1986年

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第8题

[单选题] 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。

A、1904年 B、1922年 C、1949年 D、1986年

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第9题

[] 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。

A、A.1904年 B、B.1922年 C、C.1949年 D、D.1986年

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