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【单选题】

我国教师培训工作在探索性继续教育阶段以()为重点。

A、学历提高

B、岗位培训

C、基本功训练

D、综合能力提高

更多“我国教师培训工作在探索性继续教育阶段以()为重点。”相关的问题
第1题

A、补偿性培训阶段  B、索性继续教育阶段  C、普及性继续教育阶段  D、发展性继续教育阶段  E、大学后继续教育阶段  

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第4题

A、索性原则  B、实践性原则  C、启发性原则  D、主体性原则  

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第5题

A、继续性、序列性、综合性  B、继续性、索性、合作性  C、索性、顺序性、整合性  D、索性、合作性、整合性  

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第6题

A、从学历教育转向非学历教育  B、重视课程培训教师继续教育中的重要地位  C、进一步深化大学与中小学的伙伴关系  D、坚持教师本位的继续教育教师发展为本  

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第7题

A、教师享有继续教育的权力  B、教师培训权力的行使,应完成本职工作的前提下,有组织有计划的进行  C、教师培训是提高教师业务能力的重要手段,如时间与教学活动发生冲突,应无条件优先进行培训  D、教育行政部门及学校应采取多种形式为教师培训提供方便  

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第8题

A、索性测试可发现一些正式测试中遗漏的缺陷;  B、索性测试不需要花费工作量进行准备工作;  C、索性测试时间充裕的时候是最适合的;  D、索性测试依赖于开发人员被测对象知识和业务方面的支持。  

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第9题

A、中小学教师继续教育法规制度建设  B、中小学教师继续教育课程与教材建设  C、中小学教师继续教育网络建设  D、中小学教师继续教育开放体系建设  E、中小学教师继续监测评估体系建设  

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