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【多项选择题】

特殊儿童的类型有（）。

A、A.智力超常儿童

B、B.弱智儿童

C、C.学习困难学生

D、D.聋、哑、盲儿童

E、E.成绩差的学生

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第1题

[简答题] 什么是特殊儿童？特殊儿童主要有哪些类型？

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第2题

[单选题] 糖尿病类型一般分为（）

A、1型，2型和其他特殊类型 B、1型，2型 C、1型，2型，妊娠和儿童糖尿病 D、1型，2型，儿童糖尿病和其他特殊类型 E、1型，2型，妊娠糖尿病和其他特殊类型

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第3题

[多选题] 苏联学前教育机构类型有（）

A、幼儿园 B、保育所 C、体弱儿童幼儿园 D、特殊儿童幼儿园

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第4题

[判断题] 进入二十一世纪以来，特殊教育的范围和领域不断扩大，人们逐渐采用广义的特殊儿童的概念。即把特殊儿童定义为在生理或心理发展的某一方面或多方面明显地偏离普通儿童的发展水平，有特殊教育需求，必须接受特殊教育服务才能充分发展的儿童。

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第5题

[] 一般在班级里会有四种典型的儿童类型，哪一种类型的同学对学校适应有较大的困难（）

A、A.受欢迎的儿童 B、B.被拒绝的儿童 C、C.有争议的儿童 D、D.被忽视的儿童

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第6题

[单选题] （）他们主要特点是有高于常人的智商，有较高的领悟能力、解决问题的能力或某一方面的特殊才能。

A、学困生 B、资质优异儿童 C、特殊儿童 D、聪明儿童

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第7题

[单选题] 学前特殊儿童教育有助于家长正确认识孩子的特殊需要，体现的是这种教育（）。

A、对特殊需要儿童成长的意义 B、对特殊需要儿童的家庭的意义 C、对社会发展的意义 D、对特殊需要儿童所在学校的意义

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第8题

[判断题] 对于肢体残疾儿童可采取的教育安置形式有特殊学校、特殊班、混合就读、床边教学。

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第9题

[] 在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有哪些？如何对学前儿童进行有效的分类指导？

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