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【单选题】

以下哪种不是领导者的培训方法（）

A、概念法

B、个人成长法

C、技能开发法

D、社会实践法

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第1题

[判断题] 领导者的能力不是与生俱来的领导者的个人素质是通过后天的培训，发展，使其具备有效领导能力的一种行为模式。（）

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第2题

[单选题] 领导的权变理论指出，领导工作成效取决于三个基本因素，即领导者，被领导者和环境因素，关于三种因素的作用及相互关系，有如下几种判断，你认为哪种说法更为确切？（）

A、三种因素中领导者的素质，能力和工作方法是最关键因素 B、被领导者的整体素质是关键因素 C、环境的变化是组织成败的关键 D、三种因素在有效的管理中，发挥着同等重要的作用

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第3题

[多选题] 领导行为连续统一体理论认为，管理者在决定采用哪种领导模式时通常要考虑以下几方面的因素（）

A、领导者管理思想 B、员工方面的因素 C、领导者本人行为习惯 D、环境方面的因素

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第4题

[单选题] 以下哪一个不是领导特质理论的研究者们认为地能够区分出领导者和非领导者的方面：（）。

A、领导者有雄心，精力充沛 B、领导者有很强的权利欲望 C、诚实和正直 D、领导者能够友好地同员工合作

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第5题

[单选题] 下列哪种领导方式的主要特征是园所领导者权力高度集中，突出领导者的中心地位？（）

A、专制型领导方式 B、民主参与型领导方式 C、放任型领导方式 D、权变型领导方式

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第6题

[] 追随者努力成为领导者财富，帮助领导者变得更加优秀，与领导者建立信任关系，理智地看待领导者。以上四项策略属于哪种策略（）

A、A、和睦相处策略 B、B、积极影响策略 C、C、追随策略 D、D、积极沟通策略

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第7题

[判断题] 用领导者特征的研究成果来解释领导行为，不是一种非常有效的方法。

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第8题

[] 下列哪种领导方式的主要特征是园所领导者权力高度集中，突出领导者的中心地位。（）

A、A.专制型领导方式 B、B.民主参与型领导方式 C、C.放任型领导方式 D、D.权变型领导方式

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第9题

[单选题] 领导者绩效来自以下几个方面，哪一个不是（）

A、领导者 B、跟随者 C、环境 D、权力

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