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【单选题】

《森林里的三个小仙人》中继母让男人的女儿到森林里去采（）。

A、草莓

B、蘑菇

C、鲜花

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第1题

[单选题] 《森林里的小矮人》中，冬天继母让前妻的女儿去森林中摘（）。

A、鲜花 B、草莓 C、樱桃

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第2题

[单选题] 《森林里的三个小仙人》国王把老女人连她的女儿一起装进（）里一直滚到了河里。

A、袋子 B、桶 C、缸

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第3题

[单选题] 《森林里的小矮人》中，冬天继母给前妻的女儿穿（）做的衣服。

A、纸 B、丝绸 C、毛皮

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第4题

[简答题] 森林里的饼屋森林里有一间饼屋，小猫正忙着做薄饼。搅一搅，拌一拌，咕噜咕噜，啪!薄并做好了，好番呀! 喳喳，喳喳，小喜鹊来了。“你好，我们要吃薄饼。”小猫：“好，我来给你做!” 搅一搅，拌一拌，咕噜咕噜，啪!小喜鹊薄饼做好了!小喜鹊：“喳喳，真像我们，谢谢小猫!” 咩咩，咩咩，小绵羊来了。“你好，我们要吃薄饼。”小猫：“好，我来给你做!”搅一搅，拌一拌，咕噜咕噜，啪!小绵羊薄饼做好了!小绵羊：“咩咩!真像我们，谢谢小猫!” 嗨呦，嗨呦，大象来了。“你好，我要吃薄饼。”小猫：“好，我来给你做!”搅一搅，拌一拌，咕噜咕噜，啪!大象薄饼做好了!大象：“呵呵，真像我、真大，谢谢小猫!” 小猫做的薄饼香香的、软软的，森林里的小动物都喜欢吃。幼儿喜欢吃饼干，又喜欢动物形象，更喜欢听动物的故事。请设计幼儿园小班教案——森林里的饼屋，让幼儿和动物朋友们一起享受童真童趣，分享快乐。请根据上面的材料，为小班幼儿设计阅读活动“森林里的饼屋”，要求写明活动目标、活动准备和活动过程。

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第5题

[简答题] 有一天，旅社来了三对客人，两个男人，两个女人，还有一对夫妇，他们开了三个房间，门口分别挂上了带有标记的“男”、“女”“男女”的牌子，以免走错房间。但是爱开玩笑的饭店服务员，把牌子巧妙地调换了位置，让房间里的人找不到自己的房间。据说，在这种情况下，只要知道一个房间的情况，就可以找到其他房间的情况。请问：应该敲挂什么牌子的房间门呢？

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第6题

[简答题] 天气晴朗，两只小兔子开开和心心到森林里去捡蘑菇。森林里的蘑菇可真不少，他们很快就捡了一大堆蘑菇。但在分蘑菇的时候，开开和心心争吵了起来，因为他俩都不想少要，便怎样才能把这堆蘑菇平均分配给他们呢？最后，他们找到了森林中最聪明的老猴子，让他来处理这个问题。于是，老猴子给它们出了奇特的主意，它们拿着自己的蘑菇，高高兴兴地回去了。你知道老猴子给他们出的是什么主意吗？

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第7题

[多选题] 森林里的松鼠数量暴增，将威胁数目增长。下列何种做法符合生态保育原则？（）

A、在某些地点架设陷阱，适度减少松鼠数量 B、无论松鼠数量再多，都要加以保护 C、适量增加猫头鹰等松鼠的天敌 D、适度开发狩猎，适量捕捉森林里的松鼠

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第8题

[单选题] 森林里的每一棵树，河滩里的每一粒沙都是一种（）现象

A、重复 B、近似 C、渐变 D、对称

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第9题

[简答题] 姐姐上街买菜回来后，就随手把手里的一些零钱放在了抽屉里，可是，等姐姐下午再去拿钱买菜的时候发现抽屉里的零钱没有了，于是，她就把三个妹妹叫来，问她们是不是拿了抽屉里的零钱，甲说：“我拿了，中午去买零食了。”乙说：“我看到甲拿了。”丙说：“总之，我与乙都没有拿。”这三个人中有一个人在说谎，那么到底谁在说谎？谁把零钱拿走了？

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