A、学习动机 B、学习技能 C、学习效率
A、然后再重复多次，直到猫能够逃出箱子为止 B、猫很快就能找到脚踏板，打开箱门，拿到食物 C、如此多次重复，最后，猫一进入箱子就能打开箱门 D、重复多次后，乱咬、乱撞的猫终究会打开箱门，逃出箱子
A、由感性认识到理性认识两个阶段才能完成 B、由理性认识回到实践中去才能完成 C、由实践到认识，由认识到实践的一个完整的过程才能完成 D、由实践到认识，由认识到实践的多次反复过程才能完成
A、知识学习 B、发现学习 C、机械学习 D、技能学习 E、行为规范学习
A、学习目的 B、学习需要 C、学习内容 D、学习目标
A、理论规范学习 B、行为规范学习 C、社会规范学习 D、实验规范学习
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