【多选题】
教师要尽可能为学生创设自主探究、合作交流的机会，教师应成为学生学习的（）。
A、合作者
B、组织者
C、促进者
D、指导者
查看正确答案A、A.要创设具有挑战性的目标 B、B.教师在组织学生“自主学习”时，应尽可能与学生民主协商学习任务，应给学生一定的选择空间 C、C.设置恰当的学习任务 D、D.教师应把提高学生合作学习能力设为最终目标
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第2题
A、观看微视频--独立或合作释疑，动手操作--课上交流互动--练习巩固--自主纠错--反思总结--拓展探究 B、观看微视频--课上交流互动--独立或合作释疑，动手操作--练习巩固--自主纠错--拓展探究--反思总结 C、课上观看微视频--独立或合作释疑，动手操作--交流互动--自主纠错---反思总结--拓展探究-练习巩固 D、课上观看微视频--交流互动--独立或合作释疑，动手操作--自主纠错---反思总结--拓展探究-练习巩固
第3题
A、教师也独立进行探究并与各学生小组进行比赛 B、教师及时提供指导，随时帮助学生解决疑难 C、教师鼓励学生好的行为，对不好的行为给予及时的纠正 D、教师点拨方法，让学生学会探究和合作学习
第4题
A、合作探究式教学模式是探究式教学模式中的一种 B、以目标为依据，以问题为中心，以合作为载体 C、教师引导学生围绕问题主动展开探究并发挥师生、生生之间的合作关系进行研究讨论，得出科学的结论 D、其结构框架是：创设情境，引发问题——展开讨论，归纳总结——突出应用，拓展知识
第8题
A、A.合作吸收、发现探究、讨论发现、合作共进、开发生成 B、B.合作吸收、讨论探究、合作发现、交互共进、开放生成 C、C.自主吸收、合作探究、讨论发现、合作共进、开放生成 D、D.自主吸收、发现探究、讨论交互、合作共进、开放生成
