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【单选题】

（）的社会学习理论强调间接学习，强调对他人行为的观察和模仿，并且认为个体的注意、记忆等因素影响观察和模仿的结果。 （3分）

A、班杜拉

B、马斯洛

C、桑代克

D、米歇尔

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第1题

[单选题] 班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）

A、强调模仿 B、强调行动 C、强调思维 D、强调观察式学习和替代强化

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第2题

[单选题] 班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）。

A、强调模仿 B、强调行动 C、强调思维 D、强调观察式学习和替代强化

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第3题

[] 加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响，强调教师对学习指导和促进作用，因此，加涅的理论常被称为“指导教学模式”。

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第4题

[单选题] 片面强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位的学习理论是（）

A、联结派学习理论 B、格式塔学习理论 C、认知派学习理论 D、人本主义学习理论

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第5题

[多选题] 社会学习理论的主要观点（）

A、强调刺激反映的联结 B、强调人的行为是内部过程和外部过程影响交互作用的产生 C、强调观察学习的重要性 D、强调自我调节的作用

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第6题

[单选题] 强调应该研究自然的社会情境中的人的行为的学习理论是（）。

A、认知发现理论 B、认知同化理论 C、社会学习理论 D、人本主义学习理论

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第7题

[单选题] 社会学习理论是社会心理学的一个重要理论派别，它强调（）的作用。

A、文化对个体社会行为的影响 B、人们之间的互动是物质与非物质的一种交换 C、直接强化、间接强化与自我强化 D、事物意义及符号对个体行为的作用

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第8题

[填空题] 班杜拉的社会学习理论对人格形成的解释强调了（）重要作用。

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第9题

[多选题] 自我导向学习包含两个基本含义，即（）。

A、强调学习主体本人学习热情的调动 B、强调学习主体本人对学习负有大部分的责任 C、学习者本人要知道如何学习，也就是要学会学习 D、强调学习主体本人学校能力的提升

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