A、前创造力 B、潜创造力 C、普通创造力 D、真创造力
A、A.要激发审美创造欲望 B、B.要认识和掌握美的规律 C、C.要注意创造性思维的培养和训练 D、D.要掌握熟练的审美创造技巧 E、E.临摹艺术作品
A、A.专注是提升创造力的重要影响因素 B、B.框架内的思维往往会更有助于创新 C、C.忽视规则和模式的观念不利于激发创造力 D、D.没有固定结构的创新会限制创新者的思维
A、主题 B、题材 C、灵感 D、构思
A、创造心理 B、创造性思维 C、创造个性品质
A、创造的兴趣 B、创造的品德 C、创造的思维 D、创造的动机
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