A、因材施教
B、寓教于乐
C、潜移默化,陶冶熏染
D、做中学
A、和谐的人际关系 B、和谐的育人环境 C、和谐的家园关系 D、和谐的治安环境
A、第一课堂 B、第二课堂 C、第三课堂 D、社会课堂
A、提高能力 B、环境育人 C、开放交流 D、生态调节
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