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【简答题】

儿童听力测查的常用方法有哪些？

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第1题

[] 学前智力落后儿童测查的常用方法包括（）。

A、A.智力测验 B、B.创造力测验 C、C.社会适应能力测验 D、D.生理测验 E、E.特殊技能测验

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第2题

[判断题] 课堂上提倡听力残疾儿童尽量使用完整的句子，要千方百计让听力残疾儿童参加会话、阅读、讲故事等活动。

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第3题

[判断题] 美国心理学家在1970年编制，用于测查4～16岁儿童的社会能力和行为问题的量表是Conners儿童行为问卷。

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第4题

[] 在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有哪些？如何对学前儿童进行有效的分类指导？

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第5题

[单选题] 瑞文标准推理测验可以用于测查（）。

A、超常儿童的智力 B、超常儿童的特殊才能 C、超常儿童的领导才能 D、超常儿童的个性特征

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第6题

[] 听力语言训练与康复机构主要是针对学龄前听力残疾儿童，对他们开展语言康复训练，尽量减少听力残疾带来的语言障碍。

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第7题

[简答题] 什么是学前儿童语言教育的评价方法？学前儿童语言教育评价的方法有哪些？

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第8题

[简答题] 某小学智力超常班招生新生，有一名六岁儿童前来应招，在测查中该生能够比较流利的朗读当日《人民日报》头版新闻，其他智力活动正常，最后该儿童未被录取。如果换了你做招生的负责人，你会怎么做？请谈一谈你的观点。

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第9题

[简答题] 自动调节系统常用的参数整定方法有哪些？说出最常用的方法的内容。

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