【单选题】
在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了()原则。
A、统一要求与从实际出发相结合
B、尊重信任学生与严格要求学生相结合
C、正面教育与纪律约束相结合
D、依靠积极因素,克服消极因素
A、统一要求与从实际出发相结合
B、尊重信任学生与严格要求学生相结合
C、正面教育与纪律约束相结合
D、依靠积极因素,克服消极因素
A、学生思想品德的形成具有反复性的特点 B、德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程 C、学生的思想品德是在社会交往活动中形成的 D、道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用
A、A.学生思想品德的形成具有反复性的特点 B、B.小学德育过程就是品德发展过程 C、C.学生的思想品德是在社会交往活动中形成的 D、D.道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用
A、学校在节假日期间正常上课 B、数学老师对学生特别负责,经常在体育课时间为学生讲解习题 C、学校为了鼓励学习、思想品德表现稍差的学生,给他们佩戴绿领巾 D、教师组织班级学生到社区打扫卫生