良心是“天之所予我者”,良心的发挥在于天。此观点的提出者是()。
A、孟子
B、王守仁
C、荀子
D、朱熹
A、孟子
B、王守仁
C、荀子
D、朱熹
A、医德良心是医务人员对病人履行义务的道德责任感 B、医德良心是医务人员对病人履行义务的自我评估能力 C、医德良心是医务人员医德情感的深化 D、医德良心是医务人员天生的对病人的行善之心 E、医德良心是医务人员在医疗活动中养成的自律机制
A、良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴 B、良心是义务的内化形式 C、义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任 D、教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的
A、良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴 B、良心是义务的内化形式 C、义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任 D、教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的
A、如果公司老板对员工好,那么员工干好本职工作就是有职业良心 B、公司安排什么,自己就做什么是职业良心的本质 C、职业良心是从业人员按照职业道德要求尽职尽责地工作 D、一辈子不“跳槽”是职业良心的根本要求
A、教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感 B、教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义务感的强烈表现 C、作为一种评价能力,它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志 D、就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一